EDUCACIÓN VIRTUAL - ONLINE  CLASES EN VIVO

Implementación de aulas virtuales en Google Classroom

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Curso orientado a capacitar a profesionales, administrativos, docentes, estudiantes y público en general.

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El propósito del presente curso es dotar al participante de conocimientos esenciales que permitan garantizar procesos óptimos y directrices para la creación de aulas virtuales con un enfoque basado en la metodología PACIE.

Objetivos 

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Objetivo General

Conocer las ventajas que ofrece el servicio web Google Classroom en la implementación de aulas virtuales.

Objetivos Específicos

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• Conocer las ventajas que ofrece la adaptación de la metodología PACIE en los entornos virtuales de aprendizaje.

• Usar las herramientas que integra Google Classroom para optimizar las clases virtuales.

Naturaleza:    Informática básica

Requisitos:     Uso del computador e Internet

Modalidad:     Virtual - Online con clases en vivo.

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PROGRAMACIÓN CLASES EN VIVO 

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Inscripciones      :  Hasta el 02 de agosto de 2020.

Fecha de Inicio:  03 de agosto de 2020.

Duración          :  28 horas + 12 horas autónomas.

Horarios              : Lunes a viernes de 07H00 a 09H00

                                              o 

                               Lunes a viernes de 18H00 a 20H00

Cursos intensivos:  Sábados de  08H00 a 12H00

** Los horarios pueden ser adaptables a necesidad de los participantes.

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El participante al finalizar el curso de Implementación de aulas virtuales con Google Classroom tendrá las siguientes competencias:

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Capítulo 1: Introducción a Google Classroom

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1.1 Creación de aulas virtuales

1.2 Administración del aula virtual

1.3 Compartir información en el aula

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Capítulo 2: Metodología PACIE

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2.1 Presencia  

2.2 Alcance

2.3 Capacitación

2.4 Interacción

2.5 E-learning

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Capítulo 3: Control y seguimiento en Google Classroom  

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3.1 Configuración de tareas

3.2 Configuración de encuestas

3.3 Seguimiento y calificaciones

3.4 Foros y comunicación virtual

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Capítulo 4: E-learning y evaluaciones

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4.1 Creación de formularios y cuestionarios

4.2 Técnicas E-learning para la evaluación

4.3 Recomendaciones finales

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